493 学者症候群(1/2)
作品:《首席新闻官》时雨摇头,“你跟我不一样。”>
明曦愣了下,他以为时雨跟自己是同类人。>
他记忆里很好,但是不怎么记得以前的事,只记得有一天睁开眼,世界在自己眼里变成了各种线条。>
他曾经尝试表达自己的意思,可是没人懂,他越是想表达,周围的人越是震惊、痛苦、害怕,他潜意识里感觉到这些情绪很不好,不论是对自己还是对别人。>
然后他开始一个人观察这个世界。>
时间久了,他一个人也看出了兴趣,每个人的线条都不一样,他从来见过两个一模一样的图案。>
这非常有趣。>
只是他从来没想过有人会懂自己的语言,这是不是意味着其实这个世界上还有跟他一样的人,他还有其他同类呢?>
可是,那个人否定了。>
不是么……>
明曦眼中的光彩一下子黯淡了,很委屈。>
俞心瑶急声道:“小时,你不是跟明曦有一样的……一样的思维吗,为什么你们不一样?他的视觉怎么会变成那样?”>
她急切地想得到答案,明曦刚才的表现分明很聪明,时雨那么了解明曦的情况简直如感同身受,若是他跟明曦是一样的病症,是不是意味着明曦通过治疗变成他那样?>
周老太太也跟着问道:“小时,明曦不是自闭症?”>
时雨摇头,“自闭症主要原因是脑损伤,这种脑损伤是先天性的或者围生期发育不全,他不符合条件。”>
“可是我们请了很多专家诊断,都说明曦的病症符合自闭症,这些年我们也当成是自闭症给明曦治疗……”想到这三年可能都错了,俞心瑶就心痛得无法自已。>
“社交障碍、交流障碍确实是自闭症的病症,但他有这两种障碍的主要原因是视觉异常和身体不协调,并非先天性脑损伤,而是因为患了学者症候群。”>
时雨顿了顿,重复:“后天性学者症候群。”>
“后天性……学者症候群?”>
周家人都愣住了。>
“这是什么病?”>
“简单说就是正常人左脑损伤后,右脑为了弥补左脑失去的功能,激发大脑潜能。明曦视觉改变便是右脑补偿的结果。”>
感觉周家人对学者症候群毫无了解,时雨做了进一步解释,“学者症候群分先天性和后天性,脑损伤患者中有50%是自闭症患者,这些患者属于先天性学者症候群,大部分低于70。后天性学者症候群又叫获得性天才综合征患者,为正常儿童及成人受到脑损伤,大脑自我补偿产生的结果。”>
听到这个描述,周家人非常振奋,这么说明曦的病症可以进行有效干预,而不是像自闭症那样无解?同时又有点担心,明曦因为脑损伤产生视觉异常,造成社交障碍和交流障碍,这是不是他脑损伤丧失的能力?>
周牧文问道:“你的意思是,明曦智力没有损伤,反而可能更高?”>
“只能肯定他通过大脑补偿获得某些天赋。”>
明曦有点委屈,扯了扯时雨的衣摆。>
他明明很聪明,三年来发生过的每一件事,见过的每一个人他都能记得,很多知识他随便看一眼就会。>
时雨垂眸看了他一眼,在心里做了下评估,补了句:“智力或许还在正常值,需要检测才能肯定,但某些方面必然有所影响。”>
明曦脑损伤受到的影响很明显,周家人心里都不大好受,但是比起之前已经好很多,至少现在已经知道明曦究竟得了什么病,还知道明曦有了过人的天赋,不是一个废人。>
周家不介意养他一辈子,可人终究得实现自己的价值,人生才会有意义。>
“依你之前所言,明曦的社交障碍和交流障碍都是由于视觉改变引起的,是不是说通过训练可以恢复正常??”周牧文问出了周家人最关心的问题。>
“他需要学会控制身体,适应视觉的改变。”>
听到这个回答,周家人更加振奋。>
“那你能不能帮明曦训练……”俞心瑶脱口而出。>
“不能。”时雨断然拒绝,明曦再次扯了扯他的衣角,他冷冷地做了句解释,“没空。”>
周老太太道:“小时不是医生,他还管着那么大的实验室,哪来的时间精力做这种事?”>
“是我太心急了。”>
俞心瑶话刚出口便知道自己的请求不合理,虽然不清楚时雨具体在做什么,但也听家里人隐晦地提过他的项目很受重视,他这样一个实验室负责人确实耽误不起。>
周老太太跟时雨道:“小时,我们对这个学者症候群都不了解,你知不知道相关专家?能不能给我们推荐一下?”>
时雨从包里抽出两本书
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