课间十分钟。

樊静正坐在座位上，用一只手支着下巴看书。

突然旁边传来一个声音，“樊静，你能教教我这个题目怎么做吗？”

抬起头来一看，发现是班上的廖欣培。

樊静脸噌的一下就红了。

廖欣培是班上打篮球打得很好的一个帅哥，樊静经常坐在教室的窗口旁边看他打球，喜欢廖欣培的人很多，自然也包括樊静。

只不过他们两个之前一点交集都没有。

樊静的学习成绩很好，但是不擅长运动，廖欣培的学习成绩很差，但是运动神经很强。

樊静现在被对方问的一阵心跳莫名。

今天这是怎么了啊？

廖欣培在旁边大喇喇坐下来，也没有管她同不同意，将一个小本子推到她的面前。

樊静瞥了一眼，发现上面是手抄的一个化学题目。

【煅烧铬铁矿时，发生化学反应：

e（r2）2 a23 2——e23 a2r4 2

请配平该化学方程式。】

嗯……

很简单的一道题目。

初中生都能轻易做答，怎么廖欣培都已经上高一了，连这么简单的题目都不会？

不过廖欣培怎么会想到来找我？

“怎么样？教教我。”廖欣培说到。

樊静点点头，拿起笔开始做答。

“化学方程式配平在高考中是必考题，这道题说难不难，关键在于找到配平的方法。

难的是，对于大部分的学生来说，配平耗费时间，特别是一些具有多价位的元素，像铁元素这种，既有正2价又有正3价的，就必须得用电荷守恒来进行配平。”

过了2分钟，樊静将题目答案写完。

“咦？”廖欣培在旁边看得一愣，“做完了？”

“嗯。”樊静红着脸，小声地点点头。

“哇塞，牛逼，不愧是年纪第一名，”廖欣培整个人显得异常兴奋，“那你教教我，这是怎么做的啊？

我也想变得跟你一样优秀。”

嗯~

【我也想变得跟你一样优秀。】

这句话，就像是一道咒语，叩开了樊静的心房。

这是什么意思？

廖欣培怎么今天突然来找我请教问题，而且又这么会说话？

难道说……？

她略微抬起大大的眼睛，瞥了一眼旁边的这个男生，心乱如麻。

难道说廖欣培……

樊静赶紧低着头，她不敢再想下去。

笔记本上写着整个解题过程：

【假设各分子前的系数分别为、、、、、。

那么，得到方程式：

e（r2）2 a23 2——e23 a2r4 2

根据质量守恒定律得到方程式组：

=2

2=

4 3 2=3 4 2

2=2

=

然后令=1

得到多元一次方程组：

=2

2=1

4 3 2=3 4 2

2=2

=

解得：

=1/2

=1

=7/8

=1/4

=1

=1

然后乘以最小公倍数8

得到=4

=8

=7

=2

=8

=8

配平结果为：

4e（r2）2 8a23 72——2e23 8a2r4 82】

樊静对廖欣培耐心讲解着：

“我在这里使用的万能配平法，虽然不是最快的配平方式，甚至显得有点笨拙，但是却很容易掌握，因为当你明白了其中的原理之后，其实只需要解方程组就行了。

你看，在这里，每个元素都有一个系数，然后你会发现相同元素的系数之和，左边和右边应该是相等的……”

经过樊静的一番讲解，廖欣培的眼睛逐渐亮了起来。

“所谓万能配平法，其实就是利用质量和电荷守恒定律，将化学方程式配平转换成数学中的多元一次方程组求解
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